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福建教师资格结构化面试:如何理解“师者,传道授业解惑也”? - 福建教师资格网-福建教师资格证考试网

来源:
福建教师资格网
作者:
黄老师
发布时间:
2020-02-18 12:12:28
  【温馨提示】福建教师资格结构化面试:如何理解“师者,传道授业解惑也”?本栏目为各位考生提供2020福建教师资格中小学面试备考资料,期望各位考生能够认真备考。考生们可以关注福建教师资格网,获取更多福建教师资格考试资讯。

  “师者,传道授业解惑”这句话的意思是老师不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习、勇于质疑等可贵的品质。

  “传道”要求老师言传身教,传授晓识的同时培养学生的人格品质;“授业”要求老师要传授基础晓识与基本技能;“解惑”要求老师能有效地解决晓识或者人生的困惑,并教给学生解决问题的方法,培养学生树立优良的价值观。

  教师职业道德规范要求教师的根本任务是教书育人,不仅要教书,更要育人,不仅要言传,更要身教。教书育人的优秀教师事例有许多,人民教师李永琴就是其中一位,她在儿子心目中是“狠心”的母亲,李老师的爱人常年在外地工作,双方父母也都不在身边,所以她只能一人带着儿子,遇上单位加班时,他就把孩子托付给邻居照管,有时还把儿子一个人锁在家里。但在学生心目中,她却是慈爱的“妈妈”,她将浓浓的爱播撒进孩子们的心田,学生们由衷地说,“李老师不但教会了我们晓识,还教会了我们怎样做人。”在同行心目中,她是教学的行家,李老师勤于钻研,用心参加学校承担的各项课题研究,他所在班级的语文成绩连年位居全区前茅。

  教师承载着教书育人、为国家未来培养高素质人才的复任,被誉为“太阳底下最光辉的职业”。只要每位教师能够用爱心、耐心、责任心去面对工作,面对学生,就没有过不去的坎,没有解决不了的问题,也就真正做来“传道,授业,解惑”。

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